Определительные придаточные предложения (Relativsätze)
1. Что такое определительное придаточное?
Определительное придаточное предложение (Relativsatz) выполняет в главном предложении функцию определения. Оно относится к существительному или местоимению и уточняет его. Отвечает на вопросы:
- welcher? — какой?
- was für ein? — что за?
Придаточное предложение начинается с относительного местоимения, которое замещает существительное из главного предложения. Внутри придаточного структура будет типичной: спрягаемый глагол обязательно стоит в конце предложения.
2. Относительные местоимения
а) Основные формы: der, die, das
Относительное местоимение согласуется по роду и числу с определяемым существительным в главном предложении, а падеж определяется функцией местоимения внутри придаточного: подлежащее, дополнение и т.д.
| Падеж \ Род | м.р. der |
ср.р. das |
ж.р. die |
мн.ч. die |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | der | das | die | die |
| Genitiv | dessen | dessen | deren | deren |
| Dativ | dem | dem | der | denen |
| Akkusativ | den | das | die | die |
б) Местоимение welcher (устаревшее, стилистическое)
Местоимение welcher/welche/welches употребляется для стилевого разнообразия, чаще в письменной речи, чтобы избежать повторов одного и того же местоимения.
3. Примеры с переводом
а) Относительные местоимения der/die/das
| Пример | Пояснение | Перевод |
|---|---|---|
| Weihnachten ist ein Fest, das alle Kinder lieben. | das — Akk., ср.р., объект | Рождество — это праздник, который все дети любят. |
| Der Professor, dessen Buch wir gelesen haben, ist berühmt. | dessen — Genitiv, муж. род | Профессор, чью книгу мы прочитали, — известен. |
| Die Studentin, mit der wir gesprochen haben, ist sehr nett. | der — Dativ, ж.р. | Студентка, с которой мы говорили, — очень милая. |
| Die Kinder, die dort spielen, sind laut. | die — мн.ч., Nominativ | Дети, которые там играют, — шумные. |
б) Пример с welcher (реже):
Die Frau, mit welcher der Lehrer spricht, ist meine Tante.
Женщина, с которой говорит учитель, — моя тётя.
💡 Советы
- Всегда определяй род и число существительного в главном предложении → от этого зависит форма местоимения.
- Падеж относительного местоимения определяется его функцией в придаточном: подлежащее, дополнение и т.п.
- Вся придаточная часть обязательно отделяется запятыми.
- Глагол в придаточном предложении всегда стоит в конце!
🛠 Упражнение 1. Выберите правильную форму относительного местоимения
- Das ist der Mann, _______ Auto sehr schnell ist. (dessen / dem / den)
- Ich habe eine Freundin, _______ in Berlin wohnt. (die / der / welche)
- Das Buch, _______ ich gestern gelesen habe, war sehr spannend. (das / dem / dessen)
- Ich sehe die Frau, _______ du gestern gesehen hast. (die / deren / der)
- Die Kinder, _______ draußen spielen, sind meine Nachbarn. (welche / die / der)
- Der Film, _______ wir gesprochen haben, ist alt. (über den / den / dem)
- Der Schüler, _______ du hilfst, ist sehr nett. (dem / den / dessen)
- Die Stadt, _______ Zentrum sehr modern ist, gefällt mir. (deren / deren / der)
- Das sind die Gäste, _______ wir eingeladen haben. (welche / die / denen)
- Der Mann, _______ ich gesehen habe, war freundlich. (den / dessen / dem)
🛠 Упражнение 2. Переведите на немецкий
- Это книга, которую я читаю.
- Профессор, чьи лекции мы слушаем, очень строгий.
- Ты знаешь мужчину, с которым она говорит?
- Я помню момент, когда мы познакомились.
- Женщина, которая заходит, моя мама.
- Это студент, которому я помог.
- Это дети, которые хорошо играют на скрипке.
- Это велосипед, чей цвет мне нравится.
- Тема, о которой он говорит, сложная.
- Он мой друг, с которым я путешествую.
🛠 Упражнение 3. Составьте предложения с определительными придаточными
- der Junge / laufen schnell
- das Auto / du kaufen möchtest
- der Lehrer / unterrichten Deutsch
- die Frau / du gestern gesehen hast
- die Aufgabe / schwer sein
- das Kind / schlafen
- die Stadt / ich besuchen möchte
- der Film / spannend sein
- die Geschichte / mich interessiert
- die Lehrerin / freundlich sein





