Придаточное предложение цели (Finalsatz)

1. Что обозначает придаточное цели?

Придаточное цели (der Finalsatz) указывает на цель или намерение действия главного предложения. Оно отвечает на вопросы:

• wozu? — для чего?
• zu welchem Zweck? — с какой целью?

2. Союз damit

Для введения придаточного цели используется подчинительный союз damit (для того, чтобы). Придаточное с этим союзом строится по обычному правилу: глагол в конце.

Пример:

3. Разница: damit ↔ um … zu

damit используется, если в главном предложении и придаточном — разные подлежащие.

um … zu + Infinitiv применяется, если действие выполняет один и тот же субъект (подлежащее).

💡 Советы

• Используй damit, когда в главной и придаточной части разные действующие лица.
• Используй um … zu, когда действие исполняет одно и то же лицо.
• Глагол в придаточном с damit всегда стоит в конце предложения!
• Инфинитивный оборот с um … zu также стоит в конце и отделяется запятой: ..., um besser zu verstehen.

🛠 Упражнение 1. Заполните пропуски союзом damit

1. Ich spreche langsam, ______ du mich besser verstehen kannst.
2. Der Lehrer erklärt den Text noch einmal, ______ die Schüler ihn lernen können.
3. Sie öffnet das Fenster, ______ frische Luft hereinkommt.
4. Er hilft seinem Vater, ______ sie schneller fertig werden.
5. Wir gehen früh, ______ wir pünktlich ankommen.
6. Der Arzt spricht mit dem Patienten, ______ er ruhig bleibt.
7. Ich schreibe es dir auf, ______ du es nicht vergisst.
8. Sie ruft an, ______ wir wissen, wann sie kommt.
9. Ich zeige dir das Bild, ______ du es vergleichen kannst.
10. Der Trainer erklärt die Übung, ______ die Teilnehmer sie korrekt machen.

🛠 Упражнение 2. Преобразуйте с um ... zu или damit

Подсказка: одна и та же тема — используйте одну из конструкций в зависимости от подлежащего:

1. Ich lerne viel. Ich will die Prüfung bestehen.
2. Er erklärt das Thema noch einmal. Die Schüler sollen es verstehen.
3. Wir sprechen laut. Du kannst alles hören.
4. Sie nimmt ein Taxi. Sie will pünktlich sein.
5. Ich schreibe mir das auf. Ich will es nicht vergessen.
6. Wir öffnen das Fenster. Frische Luft soll hereinkommen.
7. Du liest den Text. Du willst den Inhalt verstehen.
8. Das Kind bleibt still. Die Mutter möchte telefonieren.
9. Ich spreche langsam. Du kannst folgen.
10. Eva lernt Deutsch. Sie will in Deutschland studieren.

🛠 Упражнение 3. Переведите на немецкий

1. Я объясняю это ещё раз, чтобы ты понял.
2. Они повторяют слова, чтобы их запомнить.
3. Студенты читают правило, чтобы его понять.
4. Преподаватель объясняет новую тему, чтобы студенты её поняли.
5. Я говорю медленно, чтобы вы меня поняли.
6. Мы учим немецкий язык, чтобы поехать в Германию.
7. Я учился всю ночь, чтобы сдать экзамен.
8. Он остался дома, чтобы заботиться о ребёнке.
9. Она звонит, чтобы мы знали, когда она приедет.
10. Ты пишешь заметки, чтобы ничего не забыть.